【网络媒体走转改】返乡手记：农村怎样留住人

新华网山西朔州2月19日电（梁鸿儒）每年春节，随着大规模返乡人群回到家乡，原本空寂的乡村在短时间内恢复了往昔的生气。但在不少“返乡客”眼里，日益凋敝的农村，却并没有记忆中“热闹红火”的氛围，其空心化的现状让许多“根在乡土”的“候鸟群”百般惆怅。

记者的老家在晋北一个农村，沟壑纵横的黄土高坡，祖辈们在朝南的阳坡上打下一孔孔窑洞，被雨水冲刷而成的河沟，除了是小村落之间联系的纽带，也是坡上人吃水打井的地方。

早年的晋北农民，坡上垦几亩薄田，秋收时分通过一条条羊肠小道，借助驴骡或人力把粮食驮到家里。

多少年来，他们在这冬暖夏凉的居所繁衍生息，在坡南坡北的薄田里扶锄而立，在这骡车并排难行的河沟车道里互通有无，这一切，也共同构成了记者印象里的乡野生活。

如今，这些都渐行渐远。

有一种空巢 叫做“被动搬迁”

75岁的李生清老人，原山西省朔州市乔小峰村村民，自从六年前搬迁到乡政府驻地后，已经有些时日没有回过原来的村庄，而那里也从一个众人眼里的“空巢农村”变成一个真正意义上的“荒废的村落”。

李生清告诉记者，乔小峰村鼎盛时全村30多户人家，人口200多人，在周边也算一个中等村落。但由于地理偏僻，土地贫瘠，进出、吃水都不方便，孩子上学与村人就医更是一个大问题，近二、三十年来，人口不断外流。等到村民整体搬迁时，人口已经锐减到不足鼎盛时期的一半。

谈到这些，李生清老人感触颇多。他说，老一辈人安土重迁，但不知何时起，村里的年轻人不再选择“面朝黄土背朝天”这种生活方式，而是选择到城里打工，村子里逐渐只剩下一些老人，即使逢年过节，村里也没有当初“红火的样子”。

近年来，当地政府为解决辖区内边远贫困村庄居民走路难、吃水难、用电难等问题，分批次推进移民搬迁工程，逐步引导农民向城镇转移。李生清便是在六年多年前响应号召，搬离了世代生息繁衍的老村子，和全村剩余的十多户人家搬到了现在的乡政府驻地向阳堡村。当地政府把原乡政府大院以及空置的原乡镇中学改造成民居，用来安置村民。

类似乔小峰村这样整体搬迁的村庄在当地不在少数。根据朔州市平鲁区政府网站最新数据显示，近年来该区移民搬迁137个村，3642户，18648人，村庄总数也由原来的442个缩减到286个。

院子若不经常打理，野草就不请自来。在记者走访的几个整体搬迁村落中，院墙圮塌，房屋斑驳，门窗全无，荒草长满庭院。

李生清说，老村子的土地现在已经不再耕种，村民们每年可以通过“退耕还林”拿到政府的补贴，收入和原先种地差别并不是很多，最大的区别是“人闲下来了”。老人们不再下地干活，每天串门拉拉家常、当街晒晒太阳。

条件好的村子 也面临“把人留住”难题

事实上，人口外流并不仅仅发生那些“荒废的村落”，即使在李生清如今居住的集镇向阳堡村，这个离县城仅仅20多里的大村子，“年轻人流失”也成为常态。

向阳堡村地处城乡结合部，是当地为数不多的比较平整的村子之一，村民的出行、吃水都比较方便。同时，作为乡政府驻地，因为有中心小学与乡镇中学这样的“乡村文化中心”，也曾经人丁兴旺。如今随着“撤点并校”的推进，渐渐也显出人去村空。

吕向勇，原来住在村里，孩子上小学后，就搬到了县城。他说，村子里大多数人的盼头就是孩子念成书，将来能有出息，而眼下乡村的教育水平和县城差距不小。为了孩子的未来，从孩子读小学开始，父母就跟着离开农村，选择到县城或是市里“陪读”，村子里的地要不荒掉，要不租给别人。

贾俊，78岁，膝下四子二女。老大和老二早年间就离开村子在城里定居，两个女儿也嫁到外地，留在村子里的只剩下老三和老四兄弟。前些年三儿子离婚后外出打工，留在村里的两个孩子便由贾俊夫妻帮忙照顾。老四结婚后也搬到了村子南边。

两位老人的身子骨还算硬朗，平日里还能进行一些简单的日常劳作，有重劳力活，村里的老四也会经常回来帮忙。遇着大的节假日，儿孙们也会回来，每年的这些时候，贾家院子里都其乐融融。不过今年春节，三儿子一家却没有回来。

“过年这几天工资高，留在城里多赚些钱。”贾俊对街坊四邻说，“能挣钱是本事，回来干啥呢，也不差这几天。”但说这话时老人脸上还是有些落寞。

村子里像贾俊这样的情况并不少见，不少独居老人相互结伴住在一起，在晋北叫“并锅”，很大程度成为乡村留守老人现状的一个缩影。

农村的发展 离不开人

乡村的凋敝，已经不再是简单的教育与文化凋敝，更多的时候体现在生产生活的各个方面。

因为缺少文化生活，乡村麻将赌博盛行；因为贫困，子女不孝、赚钱失道的现象日渐增多；攀比之风浓厚，婚礼支出不堪重负；中间层缺失，造成留守老人、儿童以及妇女比例日渐增高。

人，是乡村物质财富的创造者，也是乡村文化的建设者和承载者。而乡村的凋敝，究其主因，与年轻人走向有着直接的关系。一方面，大部分村里15岁以上的年轻人，除少量因读书、参军外，其余皆外出务工，除了农忙、春节或者丧葬之外，村里很难看到壮劳力。另一方面，由于乡村教育日渐式微，撤校并校政策的推行，农村的造血功能也日渐丧失。青少年人打小起就远离家乡，一年回家只有夏、冬两个假期，“生于斯，长于斯”的理念逐渐淡泊。

近几年，“返乡日记”广受关注，不同的个体从不同的角度忠实的纪录揭示了城乡差距的凸显程度。“去往城市，来谈乡愁”，很大程度上折射出我国全面进入攻坚期背景下的一个“真实的中国”。

1月27日，中央一号文件发布，连续13年聚焦“三农”问题，强调“任何时候都不能忽视农业、忘记农民、淡漠农村，在认识的高度、重视的程度、投入的力度上保持好势头，始终把解决好‘三农’问题作为全党工作重中之重。”

农村的发展，离不开经济的发展，更离不开人。对此文件提出，加快培育新型职业农民，引导有志投身现代农业建设的农村青年、返乡农民工、农技推广人员、农村大中专毕业生和退役军人等加入职业农民队伍；健全农村劳动力转移就业服务体系，大力促进就地就近转移就业创业，支持农民工返乡创业；大力发展特色县域经济和农村服务业，加快培育中小城市和特色小城镇，增强吸纳农业转移人口能力；提高农村公共服务水平。把社会事业发展的重点放在农村和接纳农业转移人口较多的城镇，加快推动城镇公共服务向农村延伸；加快发展农村学前教育，坚持公办民办并举，扩大农村普惠性学前教育资源等等。

城镇建设要尊重自然、顺应自然，让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁。或许只有这样，新型城镇化建设下的乡村才能越来越美丽，越来越有人气。