知名教育家俞仲文、黄达人受邀主讲首期南博教育名家讲坛
本网讯 （南博教育研究院） 5月5日，由南博教育研究院主办的首期南博教育名家讲坛在广东科技学院4-101学术报告厅正式开讲，全国知名的教育大家俞仲文、黄达人两位教授登坛主讲。南博集团旗下广东科技学院、广州南洋理工职业学院、广州华南商贸职业学院的22名主要院级领导干部及三校专业带头人、骨干教师、教学管理干部等200余人参加了本次学习。
上午10时，活动开始，讲坛由南博教育研究院周二勇院长主持，他首先向大家介绍了南博教育研究院的成立缘起和工作定位。他表示，南博教育研究院是由刘东风董事长亲自倡议成立，刘董事长对南博教育研究院寄予了极高期望，希望南博教育研究院能成为集团事业的思索者和引领者，成为南博集团发展的思想库、智囊团。为此，南博教育研究院正逐步建立专家资源库，已邀请全国30多名教育名家入围，希望借助他们的智慧来实现研究院的目标和定位。未来南博教育研究院的工作内容主要有项目研究、决策辅助、师资培训、课程开发、教材编著、民办高校互助联盟、第三方评价等，而其中最为重要的工作之一，是将于今年6月举办的首届南博教育高峰论坛。本次名家讲坛作为高峰论坛的姊妹项目，旨在通过教育名家的思想和视野引领集团教育骨干提升发展，促进集团整体工作走向卓越。随后，周院长隆重介绍了首期主讲名家俞仲文教授。
俞仲文教授曾担任深圳职业技术学院创院院长，现为中国职业技术教育学会副会长。他被视为中国职业教育第一人，是中国职业教育改革的见证者和领军者。
俞教授以“新时代南博教育如何更加出彩——我的建言”为题，以中美贸易战、芯片之争等热点问题切入，结合个人见闻，深入浅出地对比了中国与日本等国在产业上的差距，并引申纪录片《厉害了，我的国》的片名，提出“奋斗啊，我的国”，更指出我国产业当前存在的差距，与高等教育和职业教育是密切相关的。他认为在新形势下，我国职业教育尚未摆脱世界工厂的框架，以至在办学理念和办学模式上存在众多误区，还着重强调职教并不只是与岗位“零距离对接”的教育，更应培养能够面向未来，勇于创新、直接贡献的人才。因此，俞教授认为新经济、新业态、新技术呼唤新职教，在当前第四次工业革命前沿的“云物大智”时代（即云计算、物联网、大数据、智能制造），新职业教育要从培养规格到办学定位、从课程内容到专业内容、从校企合作形式到实践教学基地建设、从课程考核到师资建设等八个方面全面革新，重新定义。在宏观的环境分析与中观的方法指引基础上，他进一步为南博教育的发展提供了具体思路。俞教授认为当前我们不仅必须进行教育理念的大清理，还应让职业教育回归本来属性与功能，相应的则应当要在计算机、英语、数学等公共课程以及实训室和职教研究等内容上进行及时调整，做好与新形势、新技术的对接。俞教授曾留学日本，通晓多国语言，翻译有多部教育论著，对海外教育发展有深刻的认知，他许多前瞻性的观点令在场观众深受启发。
下午14时10分，刚刚结束北京公务的黄达人教授，由机场赶来匆匆踏入会场，全场听众为他致以最热烈的掌声。周二勇院长为大家介绍了这位教育名家。黄达人教授曾任中山大学校长，现任国家教育咨询委员会委员、广东省科学技术协会主席。黄校长执掌中山大学的12年是中大发展最为迅速的时期之一，他充满智慧的治校理念，得到上下一致认同，对现代大学的发展起到了极大影响。此次，黄教授以“关于高水平大学建设的一些思考”为题，为大家分享了他的管理智慧。
黄教授长年参与国家教育政策的制订，对教育发展有高屋建瓴的见解。他指出在教育事业“十三五”规划的指导下，当前要“积极探索不同类型、不同层次高等学校的一流建设之路”。首先，高水平大学建设要立足定位、形成共识，每个学校都应有清晰的定位和准确的阐释，从而作为行动指南，而且办学定位还应当与学校的每个人都息息相关。黄教授还特别强调了地方院校的办学定位，一方面可以依托于地方支柱产业，另一方面也可通过内部挖潜，形成特色，乃至带动地方。其次，高水平大学建设要重点关注学科和专业建设。黄教授指出学科与专业都是组织概念，因此学科建设最重要的是师资队伍建设，落脚点是人才培养，而产学研综合平台则是全面提升前两者的重要抓手，此外还强调要处理好学校与二级单位的权责关系，在权力下放的同时，应当共同承担办学责任。最后，高水平大学建设要营造好的行政文化氛围，黄教授提出“行政文化决定学术文化”、“教授就是大学”等观点，强调行政工作中的服务意识和公正意识对学校建设的重要性。黄教授长期担任大学校长和评估专家，曾走访300多所高校，在分享观点的同时，还以众多鲜活的事例具体说明，幽默的言语更是引起全场听众阵阵掌声。
两位重量级专家的精彩讲演，赢得了在场听众一致认同的喝彩。首期南博教育名家讲坛顺利拉下帷幕，也为南博教育研究院下一阶段的工作打响了发令枪。未来南博教育研究院的专家资源库将不断壮大，南博教育名家讲坛还将继续为集团教职员工带来有分量的思维盛宴。