我校体育教学部召开《国家学生体质健康标准》测试培训大会
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9月16日上午，体育教学部在东莞校区办公室召开《国家学生体质健康标准》测试和上报工作学习培训大会，体育教学部东莞校区全体教师参加了培训会议。会议由体育教学部部长庞阳康教授主持。
会议首先由体育教学部体育场馆管理中心、运动训练与竞赛中心、公共体育教研室及直属党支部分别汇报2014年下半年的工作计划和安排。接着学生体质测试中心副主任徐国伟传达《教育部关于印发〈国家学生体质健康标准（2014年修订〉的通知》（教体艺〔2014〕5号）和《教育部办公厅关于2014年〈国家学生体质健康标准（2014年修订〉测试和上报工作的通知》（教体艺司函〔2014〕30号）的有关要求，详细解读“国家学生体质健康标准”（修订版）中测试项目、操作标准及数据上报工作中的问题，要求每位体育教师认真学习《国家学生体质健康标准》测试项目操作规范与方法，全力确保测试数据的数量和质量，明确测试及上报工作关键点，为学校2014年《国家学生体质健康标准》测试和上报工作有序高效开展打好基础。
体育教学部全体教师针对测试工作中常见的问题进行了讨论，大家一致表示，虽然测试的难度和工作量增大，但是一定会克服困难，认真按照标准测试要求圆满完成测试工作。
庞阳康部长作会议总结，他指出，学生体质健康标准测试工作是贯彻落实国家教育部及广东省教育厅关于国家学生体质健康测试文件精神的重要举措，其目的是及时全面掌握学生的体质健康状况，为推动群众性体育活动的深入开展、提高大学生乃至全民族的体质健康水平提供科学的决策依据。庞部长要求大家务必以认真负责的态度把今年的测试工作做细做好，采取有效措施，加强后勤保障，注意安全，并要求做到“三个确保”：确保全体学生参加测试，确保测试工作过程严谨、规范，确保测试数据上报准确及时、真实有效。（文/肖素霞 图/杨晓翠 编/骆迎秀 审/吴征宇）
衔接：
《国家学生体质健康标准》要求每个学生每学年评定一次，计入《国家学生体质健康标准》登记卡，学生毕业时的成绩和等级，按毕业当年学年总分的50%与其他学年总分平均得分的50%之和进行评定，学生测试成绩列入学生档案，学生测试成绩评定达到良好及以上者，方可参加评优与评奖。毕业时，学生测试成绩达不到50分者按结业处理（因病或残疾学生，凭医院证明向学校提出申请并经审核通过后可准予毕业）。
同时教育部于2014年6月颁布了《高等学校体育工作基本标准》（以下简称《基本标准》），《基本标准》是对全日制普通高等学校体育工作的基本要求，也是评估、检查高等学校体育工作的重要依据，凡是达不到《基本标准》要求、学生体质健康水平连续三年下降的学校，在“高等学校本科教学工作水平评估”中不得评为合格等级，教育部要求各高等学校要充分认识加强学校体育工作的重要意义，牢固树立健康第一的指导思想，把体育工作摆上重要位置，切实加强领导和规范管理，认真落实《基本标准》。教育部将适时组织开展面向所有高校的《基本标准》达标工作专项评估、检查，凡不达标的学校，将予以通报并限期整改。