高考招考改革两大配套政策出炉 图解高中怎么考怎么评

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今天上午，教育部发布《关于普通高中学业水平考试的实施意见》和《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》两个重磅文件。这是《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》的重要配套政策。

《教育部关于普通高中学业水平考试的实施意见》全新定义了普通高中学业水平考试的科目内容，与考试成绩的呈现，其中不仅仅《普通高中课程方案（实验）》所设定的科目均列入学业水平考试范围，艺术、体育与健康、通用技术、信息技术考试也将被教育部门组织进行考试，并且成绩不再以百分制来呈现，而以A到E的等级和“合格不合格”来分别呈现。避免学生严重偏科，注重促进学生的专长兴趣，这是这份实施意见的主要精神。

下面的图可以告诉你，普通高中学业水平考试怎么考、普通高中学生综合素质评价怎么评。和羊晚君一起来看看，读个高中该怎么拼吧……

部分省区 学生可自主选科目

从考试科目而言，《普通高中课程方案（实验）》所设定的科目均列入学业水平考试范围。语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目考试，由省级教育行政部门统一组织。艺术（或音乐、美术）、体育与健康、通用技术、信息技术考试，可由省级教育行政部门制定统一要求，确定具体组织方式。

不过，在实行高考综合改革的省（区、市），计入高校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目，由学生根据报考高校要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。学生可以在完成必修内容的学习，对自己的兴趣和优势有一定了解后确定选考科目。