重视职业教育的中国探索

11.07.2017  20:22

   通过发展职业教育,减贫脱贫,保护弱势群体,推进经济社会发展,中国经验给世界以启示

  日前,国际职业技术教育大会在河北通过《唐山声明》。这是继5年前在中国达成的《上海共识》后,国际职教大会通过的又一份重要文件。大力发展职业教育,培养更多更好的高素质技能人才,在世界范围弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,已逐渐成为全球共识和许多国家的国策。

  发展更高水平的现代职业教育,是时代发展的要求。当前,世界新一轮科技革命和产业革命呈现历史性交汇,产业升级和生产要素转移步伐加快。对中国而言,推进产业转型升级,实现新旧动能转换,由“中国制造”向“中国创造”“中国智造”转变,时不我待。对世界而言,无论是发达国家还是发展中国家,加快经济发展速度,提升经济增长质量,都是当务之急。从这个意义上讲,为经济社会发展培养更多更好的高素质技能型人才,是时代赋予职业教育的责任和使命。

  聚焦中国,职教成就令世界瞩目。2012年以来,中国积极落实“上海共识”及各项决议,拓展国际交流合作,职业教育发展日新月异。目前,中国已建成世界上规模最大的职业教育体系,基本覆盖了国民经济的各个领域,有1.2万多所职业学校,在校生超过2600万人,具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系日臻完善,初步构建起人才成长的“立交桥”。职业院校毕业生已成为支撑中小企业集聚发展,区域产业迈向中高端的生力军。

  放眼全球,发展职业教育都是一项任重道远的工作。目前,全世界找不到合适工作的人为数众多,仅年轻女性就有7300万人之多,一个重要原因就是,他们缺乏更好地融入社会和经济发展的必要技能。如何推动青年从学习阶段顺利进入工作阶段,降低失业率?如何弥合经济社会的隔阂和教育制度的缺陷,让有需要的人群享有必备的职业技能?如何发展绿色职业教育,迎接可持续发展的挑战?对此,中国正在默默贡献自己的努力。从积极承办世界性职业教育会议,到打造“一带一路”职业教育共同体;从接纳来华留学生,到设立职业教育领域的孔子学院——鲁班工坊……中国职业教育不断迈出新的步伐,正在为世界提供着越来越多的中国实践、中国经验、中国智慧。

  实践证明,对一个人来说,掌握一门技术,就有了谋生的本领;对一个贫困家庭而言,拥有一个技工,就有了脱贫致富的希望;对一个国家而言,当大量劳动力拥有了专业技能,经济发展就有了坚实的基础。当前,我国中职毕业生就业率连续10年保持在95%以上,高职毕业生半年后就业率超过90%,在消除贫困中发挥了很大的作用。联合国《2015年千年发展目标报告》显示,中国对全球减贫的贡献率超过70%,起到了火车头作用。通过发展职业教育,减贫脱贫,保护弱势群体,推进经济社会发展,目前,这一中国经验的重要性已得到越来越多认可。

  相信落实好《唐山声明》中的发展目标,中国职业教育的视野将更加开阔,目光更加远大。未来,中国将更加积极推进职业教育服务“一带一路”参与国之间的合作,继续探索发展中国家更高水平的职业教育模式与经验,同时将促进职业教育发展与转变经济发展方式紧密结合,与教育改革发展紧密结合,与每个人的终身教育学习和发展紧密结合。通过一系列务实举措,中国职业教育将输送源源不断的专业人才,给中国乃至全球经济发展持续提供人才动力。

  《 人民日报 》( 2017年07月11日 05 版)

编辑: 胡曼筠