陆丰集中培训小学校长推进“强校工程”

　　俗话说，一个优秀校长就能带出一所优秀学校。这说的是，办好学校，教师是基础，校长是关键。“河有源泉水才深”，校长要有效引领学校发展，就必须切实提高自身的素质和能力。从8月1日至12日，陆丰市教育局将未受过培训的533名来自公办或民办的小学校长变成“学习者”，让他们“充电”，以此全面提高义务教育阶段基础学校的管理水平，增强学校现代化管理意识，积极创建办学特色与品牌意识，更好地促进该市教育全面、均衡、可持续发展。

　　严格：教育局全程介入

　　这是陆丰第一次规模化地培训小学校长活动， 533名小学校长被分别编成5个任职班和3个提高班，定时定位进行学习。该市教育局局长陈锦照作了开班动员报告。

　　以往的培训，学员们把它当成“形式”，一些人毫不在乎，签了名就溜走了。“这次培训的第一天，学员们的学习意识不强，纪律性也不强，矿泉水瓶和烟蒂烟盒扔的满走廊都是，整体素质真的落后，到了非培训不可的地步。”邓旭对记者说，“长期以来，我们对校长重选拔，轻培训。局里已认识到这个问题，因此，我们对培训就抓得严。”据了解，为了使培训取得实效，陆丰市教育局十分重视，多次召开局务会议专门研究部署，林永纯、林植章和邓旭3名副局长轮流巡看；该局人事股实行考勤制，全天候蹲点检查，班主任“跟岗管理”。第二天，学员们发现，再不能“逃之夭夭”了。因为，局人事股的同志早已盯在那里，每堂课都要点名，发现谁缺席，局人事股的同志马上就直接打电话通知，谁也无法偷懒了。渐渐地，学员们从第一天的浮躁、不耐烦，慢慢地适应，变得越来越安静，一天下来，连手机的铃声都没有响了，上课的秩序好了，氛围也热了迟到与早退的现象也很少，出勤率达98%。

　　与此同时，该市教师进修学校对授课教师与授课内容也是高标准、严要求。此次授课教师全是教师进修学校的骨干教师，从授课内容和课堂教学过程、教学方法等方面都把好关，而且全部采用多媒体教学，让学员们眼睛一亮。

　　此次培训局校联动，标准高、要求严、规模大，是陆丰近年来的第一次。加上前几年举办的培训，该市所有公办民办小学的校长几乎覆盖了，培训率达99%。

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