陈学飞教授做客教育学学科群“守素讲堂”

11月1日，北京大学教育学院教授、博士生导师、中国高教学会学术委员会副主任陈学飞教授做客教育学学科群“守素讲堂”，作了题为《试谈“什么是好的教育研究”》的学术讲座。教育科学学院院长、教育学学科群负责人卢晓中教授主持了学术讲座，约100名师生参加了本次讲座。

在讲座过程中，陈学飞教授就“什么是‘研究’”、“好研究的要素”以及“好研究的价值”这三大问题展开了讲述。在分析第一个问题时，陈教授认为研究最本质的特点是“求真”，其次是“解惑”，且研究有严格的规范，还要经历学者共同体的质疑、批判和认定，并认为注重“想象”与“表达”的文章是不能称之为“研究”的。紧接着，陈教授谈了好研究的五大要素，分别是：①选择一个恰当的，值得研究的，能够研究的问题；②有比较完整的文献梳理和分析；③方法规范、适当；④资料充实或论据充足；⑤适切的理论分析或理论建构。最后，陈教授认为好研究的价值在于能够增加知识的积累或者是能够影响教育实践。讲座结束后，陈学飞教授与学生进行了互动。