深圳10岁女学霸雅思7.5分 自称学怪(图)
开朗活泼的孙悦然。受访者供图
深圳晚报讯 （记者 江田力 实习生 余瑶） 10岁小孩雅思考了7.5分，许多人的第一反应是“天才”。获此成绩的深圳市锦田小学五年级学生孙悦然称自己不是学霸，也不是学渣，而是学怪。其母亲李女士说女儿取得这样的成绩得益于三点：孩子的悟性，家庭的小环境以及学校的大环境。
三岁开始看英文原版碟片
原在某科技公司任财务经理的李女士2004年生下女儿后，就一直赋闲在家全职照顾女儿。本科毕业的李女士评价自己的英语水平“很差”，只会简单的对话。
不过，当她发现两岁的女儿在和小朋友们一起玩耍，总会跟着他们说英语时，她决定与其让女儿这样跟着别人说话四不像，还不如自己回家好好引导其学英语。“她一开始并不是对英语感兴趣，而是喜欢说话”，于是李女士给孩子买了大量好玩的英语读物，激发孩子兴趣，培养其语感。李女士介绍，至今，小悦然读过的书有近千本，中文和英文的都有，包括科普、童话、破案等多种类型。
在小悦然两岁左右，李女士就开始给她看儿童英语学习碟片，3岁开始看《斑点狗》《米奇妙妙屋》等的英文原版。后来慢慢接触自然、科普、社会题材的英文纪录片。自然环保的纪录片是小悦然的最爱。她曾为此和学校六年级的外教通过邮件进行深入交流。
担任学校英语广播员
小悦然的父亲孙先生是工业管理的研究生，英语口语并不好，平时工作忙，并没太多时间照顾孩子学习。孙先生认为，孩子取得的成绩离不开学校的英语学习氛围。
小悦然四年级转学到锦田小学，很快就和同学老师打成一片。锦田小学每个年级都有一名外教。4年级，小悦然就担任学校英语报社主编，与外教合作担任学校英语广播的播音员，还担任“每日英语”的领读，即每天早上全校同学早操后，和外教一起教全校同学朗读简单的英语对话。5年级开始参加英语小导游社团，接待外宾。
“学校提供原汁原味的外语教学，举办外语社团，创造外语学习的氛围，这对孩子的外语教育和学习有很大帮助。”孙先生说。
自称不是学霸是学怪
在陪伴孩子学习英语的过程中，李女士始终都在做一个积极的引导者。在李女士眼中，女儿不是标准的好学生，话多，自控力不强，比较粗心。但她兴趣广泛，热爱环保，梦想是当科学家。小悦然的综合成绩在班里排名前茅，性格活泼开朗。她评价自己不是学霸，也不是学渣，而是学怪。她曾参加过全国青少年英语口语大赛和中央电视台“希望之星”英语风采大赛并取得好成绩。
“其实她喜欢的不是英语，而是喜欢从阅读中学到东西。”李女士说。谈到英语学习，李女士表示孩子大多都有语言天赋，学习英语，应该从听力抓起，尽量听原版，习惯西方思维。当然，培养兴趣还是关键的。
雅思备战录
报名时间：2014年11月
考试时间：2015年2月28日
加强阶段
（2014年11月~2015年2月8）
备战重点：听力、阅读
备战方法：每两周做一套雅思听力和阅读真题，并且做好笔记。
冲刺阶段
（2015年2月9日~2015年2月27日）
备战重点：写作、口语
备战方法：早上8点半开始学习，晚上10点睡觉。参考书《十天突破雅思写作》及《十天突破雅思口语》。李女士自己先通读参考书，找出适合女儿的部分，缩减到100页左右再让女儿看。多看写作书的范文，主要把精力放在小作文的练习上，同时用中文复述范文主要意思和写作思路，有时也要将好的话题写下来。口语方面因有基础，主要是开阔思路，在短时间训练其逻辑思维和视野，在备战中多看社会问题的英文纪录片，并与家人聊一些关于环保、犯罪、政府职能之类的话题。
(深圳晚报)