福特基金会中国区项目官员何进博士进校指导项目工作
2014年11月下旬，福特基金会中国区项目高级官员何进博士亲临我校，指导“以学生为中心”的大学教学范式变革实践与研究项目工作。项目课题成员、教师发展中心、教务处、学生处和院校发展研究中心负责人等参加了会议讨论。
研讨会分为两个部分，一是本项目2014年工作汇报，二是广东白云学院部分子课题交流研讨。项目秘书组负责人学校党委书记刘剑锋受项目组长赵炬明教授委托从四个方面汇报了2014年项目进展情况，即：项目概况、项目实施计划、2014年主要工作、广东白云学院2014年项目开展情况，以及“以学生为中心”理念在我校教学和学生工作中的实践等。
何博士认真听取了汇报，一方面对项目工作的努力给予充分肯定，另一方面则以汇报为基础，提出一系列现场“挑战”，与参会教师一一对话，引导教师投入到“挑战”氛围之中，掀起阵阵“头脑风暴”，启发教师批判性思维，引导教师要善于发现问题，从而对项目进行深入反思与再认识，使课题实践走上聚焦“真问题”，关注“真实践”的道路。
在子课题汇报环节，电气与信息工程学院杨林根老师和外国语学院傅运春老师依次进行了汇报。何博士就汇报内容，“挑战”现场，鼓励自由发言和平等交流，指出做课题时要力求精细化，首要的是说清问题，明确目标。然后，他以湖南广播电视大学的“一村一名大学生”远程教育项目为例，现场演示如何发现与解决问题。
此次会议，何博士以“参与式会议”、“挑战”、“项目故事”和“聚焦需求”等方式来阐释“如何发现问题”的路径问题，给与会教师带来项目研究的新思维与新视角，是思维的洗礼，更是行动的引领。
福特基金会是美国一家非政府非营利民间组织，成立于1936年。其宗旨：第一，树立民主，平等、公平、正义的基本价值理念；第二，落实扶贫、扶弱行动；第三，促进国际间合作；第四，提高人类整体成就。具体项目包括：教育、文化、媒体、艺术，以教育项目为主，关键是做好两件事：一是能让更多人上学接受教育，这是数量问题；二是让更多人上好学，这是质量问题。何博士做项目奉行的十五字方针：事实求是，创新，可持续，宜推广，参与式。
何进博士与校领导合影
何博士指导项目
子课题拟开题