香港大学排座次 参考民意的启示

06.08.2014  14:38
摘要:香港专业教育网日前公布了“2014年第16届香港最佳大学排名榜”,看点是树仁大学跃进一步,挤下岭南大学排到第八位。

        城论

        陈永杰(学者)

        香港专业教育网日前公布了“2014年第16届香港最佳大学排名榜”,看点是树仁大学跃进一步,挤下岭南大学排到第八位。在笔者看来,这个排名榜最有意思的地方,是用三榜并行的做法,能从多个不同角度反映香港高校的影响力与认可度,公众可以依据自己的需要寻找有用信息。就这一点,当中可谓大有文章。

        有必要先解释一下这个“三榜并行”的意思。香港专业教育网的排行榜一共有三个,分别是教育网排名榜、民意排名榜与综合排名榜。教育网排名榜主要根据生源质量、财政拨款和科研情况等教育投入类的客观指标分析学校实力;与之相反的是民意排名榜,主要看社会公众对学校的认可度,看的是主观评价;综合排行榜则两者兼而有之,用社会公众的主观评价作为教育产出的指标。然而,由于分给主观评价指标的权重不高,因此综合排名榜的结果与教育网排名榜完全一样。

        先讲一下综合排名与民意排名两个结果的主要区别。综合排名一到八的顺序是:港大、中大、科大、理工、城大、浸会、岭南、教院。民意排名的座次则从一排到十,分别是:港大、中大、科大、理工、浸会、城大、教院、树仁、岭南、公开。现时媒体的讨论集中在树仁突破了自资院校打不进前八的传统,显然仅指民意排名榜。

        综合排名榜只排前八是有原因的,因为这八家院校是接受政府大量资助的大学,相当于内地所讲的“公办院校”,在财政上有天然的优势。在过去十几年里,八大院校的前三位在排名榜里只有顺序的不同,后五校基本上挤不进去,久而久之香港民间把前三与后五看成了两个层级。所以打个不太恰当的比方,前三间在公众心中类似于内地的“一本”,而后五家类似于内地的“二本”。相应地,没有政府资助的树仁,作为一家私立大学,就有点像广东的“2B院校”。不过,必须明确指出的是,香港政府从来没有人为地制造三条本科线出来,要求学生先报一本,再二本,然后才能报2B。

        在这样的一套机制下,不难理解为何一家香港公众心中的“2B”院校何以有机会突破公办本科学校了:因为在香港,哪怕是港大与中大也必须面对同行的直接竞争,得不到任何录取线的“保护”。当然,树仁今年在民意排名榜一下子跃升一级,原因倒不是该校推行了何种重大改革,而是因为其前校长钟期荣逝世,媒体广泛报道树仁精神,增加了公众对该校办学理念及教学成就的认知,与此同时,原来在树仁之前的岭南大学则因为超收学生事件而在公众形象上失分。此消彼长之下,树仁反超岭南,倒是完全与学术指标无关。笔者相信,如果岭南积极修补形象,明年应该有机会收复失地,毕竟从2005年以来,民意排名榜一直非常稳定,就只有这么一次变动。比较值得反思的倒是城大,学术指标占优但民意靠后,证明还有相当大的改善空间。

        在内地的大学排名榜中,多少出于避免主观因素影响的考虑,不会设置主观评价的指标,主要依重出版、经费这些学术指标。香港院校客观指标与主观指标两榜并行的排名方式,多少是增加了竞争。一些资源不足处于天然劣势的院校,可以在公众形象上下功夫。加上没有录取线限制,不同院校可以直接竞争,排名榜就不会像旁边的广东省一本院校那样几乎从来不变了。