关志强为新入职教师作高水平海洋大学基本特征与发展战略专题报告

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8月23日，2016年新入职教师教学能力校本培训班在霞山校区图书馆报告厅开班。在开班仪式结束后，校党委书记关志强为大家作了首场专题辅导报告。

在题为《高水平海洋大学基本特征与发展战略》的报告中，关志强介绍了学校的基本情况，回顾了“十二五”期间学校取得的主要发展成就，结合国家“双一流”高校建设战略以及广东省委书记胡春华来我校调研时提出的“办一流学科、一本院校，努力建设高水平海洋大学”的具体要求，客观分析了我校提出建设高水平海洋大学的时代背景，系统阐述了高水平海洋大学的基本特征以及建设高水平海洋大学的战略体系。

关志强从概念特征和内涵特征两个方面解析了高水平海洋大学的基本特征。他指出，在概念上，高水平海洋大学具有比较性特征和发展性特征。高水平大学的比较性隐含了高水平大学的多维评价和分类指导，正确把握高水平大学的比较性，有助于防止高水平大学建设中不切实际的同质化。同时，高水平大学又是一个发展性的概念，高水平大学建设永远在路上，是一个不断追求新高、永无止境的发展过程， 认清这一点，有利于克服高水平大学建设进程中的功利倾向与短视行为，有效防止重物轻人、重形象轻内涵、重口号轻建设等不良现象。

关志强同时强调，高水平大学的关键词是“高水平”，其内涵特征也主要体现在“高”上。高水平大学的内涵特征是精神文化高水平、体制机制高水平和投入产出高水平的三者结合，从精神层面、制度层面和实践层面共同构成高水平大学建设的全部内容。

关志强从战略目标、战略定位、战略主题、战略布局、战略任务五个方面对学校建设高水平海洋大学的顶层设计和战略体系进行了全面阐述，并在此基础上概括了学校发展的总体思路：紧紧围绕“建设特色鲜明的高水平海洋大学”的战略目标，坚持“区域性、应用型、特色化、开放式”办学定位，深化“内涵发展、特色发展、创新发展”战略主题，按照“全面提高教育质量、全面深化教育改革、全面推进依法治校、全面加强党的建设”战略布局，贯彻实施《建设高水平海洋大学规划纲要》《高水平大学建设总体规划》和《“十三五”事业发展总体规划》，努力推进学校事业又好又快发展。

本场报告内容丰富，逻辑严密，条理清晰，为新入职教师系统了解我校的发展现状、发展定位、发展目标、发展布局、发展任务等提供了指南。