莫过度解读 “过度维权”

　　话题缘起：要换班主任，家长向学校提出要有知情权，新班主任必须得让每位家长满意；学生在校内摔倒骨折，从医药费、营养费、整容费到家长误工费、精神损失费，索赔竟达几万元……有记者采访发现，个别家长过度维权的情况偶有发生，有的家长来校谈话带律师和录音笔（《解放日报》3月26日报道）。

　　■李忠华

　　家长过于较真，是源自于安全感和信任感缺失。家长既然把孩子放心地交给学校，作为学校就应该有义务和责任把孩子看管好和教育好。如果学校在照顾孩子的过程中出现意外，那就是失职。家长维护孩子的利益和权益，难道不应该吗？那么，对“家长过度维权”又何须过度解读？

　　即使家长来校谈话带律师和录音笔，也只能证明家长对学校的不信任，而不能否认家长维权的正义性与合法性。假如学校的各项工作都做得让家长和学生非常满意，而无半点失误和瑕疵，试问，家长还会时时出现在校园内进行维权“要个说法”吗？假如学校在平时的工作中所言所行，都能充分传递出让家长倍感安全和信任的信息和切身感受。家长还会对学校如此缺乏安全感和信任感，而不得不带着律师和录音笔取证，心里才能踏实吗？

　　说到底，对“家长过度维权”无须过度解读。要想终结家长“过度维权”的行为，学校的正确做法不是一味地指责家长，而是需要反思，学校究竟哪些地方做得不到位，才使家长如此不满意而对学校缺乏信任感。这或许才是解决家长过度维权的正途和唯一良药。